星期二上句法時，老師突然給了個小考：十分鐘內寫完兩題申論題。
後來老師還說，之後每次上課，可能都要來個小考
，這真的太難了啦～看來老師真的打算，這學期要好好訓練我們。
後來老師還說，之後每次上課，可能都要來個小考
，這真的太難了啦～看來老師真的打算，這學期要好好訓練我們。目前分類：語言學 (16)
- Mar 14 Fri 2008 00:00
句法學
- Mar 12 Wed 2008 00:00
本學期選課
- Feb 28 Thu 2008 00:02
Phonology
另一門另人心生畏懼的 PH 家族成員，不過老師人很隨和 (並活在自己的世界裡??老師不要生氣 >.<)，而且不用寫 Term-paper，算是不幸中的大幸？ 對了，老師人超好的，還替我們去書店，把很重的課本拿來，老師我愛你!! 
- Feb 28 Thu 2008 00:01
GB
這學期繼續後半部，要開始想 Term-paper 的題目囉～希望這學期的表現可以更好，加油！
- Jan 03 Thu 2008 02:02
啊~~~~~~~~(無限懊悔中)
是的，本人現在正處於懊悔，焦慮，以及暴躁的無限迴圈中。
為什麼我不早點找題目？為什麼我不早點開始寫？為什麼我不更強一點，反駁之前被講到的論點？為什麼要讓我寫不完？為什麼為什麼為什麼為什麼！！！！！！
為什麼我不早點找題目？為什麼我不早點開始寫？為什麼我不更強一點，反駁之前被講到的論點？為什麼要讓我寫不完？為什麼為什麼為什麼為什麼！！！！！！
- Dec 20 Thu 2007 00:01
鄭錦全院士
星期二在我們學校，有一場鄭錦全院士的演講，題目是關於語音學的取樣 - 從類比到數位。我是對Ph-開頭的學科已經失去信心了(Phonetics, Phonology)，不過鄭院士真的好可愛呀
中文系畢業，伊利諾大學語言學博士，最強的就是在1995年自己用程式語言，寫出一個可以做語音分析的軟體。
在演講過程中，鄭院士雖然頭髮都白了，可是還是很幽默，中間講到一半，問我們說：有沒有人睡著了呀？把大家都逗笑了。
中文系畢業，伊利諾大學語言學博士，最強的就是在1995年自己用程式語言，寫出一個可以做語音分析的軟體。
在演講過程中，鄭院士雖然頭髮都白了，可是還是很幽默，中間講到一半，問我們說：有沒有人睡著了呀？把大家都逗笑了。
- Dec 05 Wed 2007 00:24
人際關係
星期二上課時，和同學們閒聊。語音學(Phonetics)的期末paper主題，大家都大致決定好了，和老師討論的結果，不是以量化就是以質化為研究方向。像我的部份，要做40歲以上女性，以國語為母語的人，在念英語的音時，可能會有哪些問題，這個東西就可以算是質化研究，因為是以一個人為群體代表，但是那就表示要全面性的討論。
另一方面，如果是要以量化做研究的話，表示著重在某一個組別的音(例如Stop或Vowel)，那就每一個群體起碼要男女各10位，如果涵蓋20-50歲，可能就要20-30，男女各十，可能再細分為國語母語及台語母語，所以加起來就要40個，30-40歲再40個，40-50歲再40個。一個期末報告就要用到120個研究對象。
我們開玩笑說，語音學不適合沒有朋友的人，像我這種孤僻的人，要到哪裡去生120個人來做研究呢？所以還是做句法學(Syntax)好了。但是問題又來了，像我們學校圖書館這麼糟，如果沒有朋友，也是不知道怎麼才能找到想要的Reference，看來看去，人際關係還真的是粉重要噢！（該不會我的研究之路就敗在人際關係吧....
）
另一方面，如果是要以量化做研究的話，表示著重在某一個組別的音(例如Stop或Vowel)，那就每一個群體起碼要男女各10位，如果涵蓋20-50歲，可能就要20-30，男女各十，可能再細分為國語母語及台語母語，所以加起來就要40個，30-40歲再40個，40-50歲再40個。一個期末報告就要用到120個研究對象。
我們開玩笑說，語音學不適合沒有朋友的人，像我這種孤僻的人，要到哪裡去生120個人來做研究呢？所以還是做句法學(Syntax)好了。但是問題又來了，像我們學校圖書館這麼糟，如果沒有朋友，也是不知道怎麼才能找到想要的Reference，看來看去，人際關係還真的是粉重要噢！（該不會我的研究之路就敗在人際關係吧....
）- Nov 27 Tue 2007 20:01
標準不同
之前跟學長姐聊天時，他們說某一位老師，這一個學期，對我們好很多。
倒也不是說她很凶，會罵人還是什麼的，只是說，之前她所訂的標準可能比較高，而且她會設定，上課的學生應該，也必須要能夠達到她的標準。
除了上課的Presentation之外，每週也都有作業，以及期中期末考；不過我們這學期，每一章講完之後，再把章節後的Exercise寫完即可，而且老師也沒有考期中考。
倒也不是說她很凶，會罵人還是什麼的，只是說，之前她所訂的標準可能比較高，而且她會設定，上課的學生應該，也必須要能夠達到她的標準。
除了上課的Presentation之外，每週也都有作業，以及期中期末考；不過我們這學期，每一章講完之後，再把章節後的Exercise寫完即可，而且老師也沒有考期中考。
- Nov 22 Thu 2007 16:22
演講訊息
主講人：林若望 教授（交通大學外文系教授暨所長）
時間地點：96.11.29（四）下午1:30，文學院4樓3406室
主題：Chinese Comparatives in Comparative Perspective（從跨語言的比較觀點來分析中文的比較句）
時間地點：96.11.29（四）下午1:30，文學院4樓3406室
主題：Chinese Comparatives in Comparative Perspective（從跨語言的比較觀點來分析中文的比較句）
- Nov 21 Wed 2007 08:20
Praat
Praat，是一套語言分析軟體，如果未來要做Phonetics，應該要跟它很熟才對。
可是它非常像是資訊工程裡會用到的東西，因為還可以寫程式去替你跑數據；而且牽涉到物理學的一些常識；之前我們學校，請了一位講師來講，如何運用Praat去做語音分析，但是因為他是理科出身，所以在他的演講中，我常常有身處火星的感覺。
本來是想說，能不要用到Praat就不要用，反正很阿Q的想，我應該不會走語音學啦...但是昨天上課時，聽到老師提到，如果以後念到博班的話，關於資格考，有的學校規定Syntax跟Phonetics是其中兩科必考（另兩科選跟Paper有關的，這是清大博班的例子），我想應該還是要學著用這些東西。
可是它非常像是資訊工程裡會用到的東西，因為還可以寫程式去替你跑數據；而且牽涉到物理學的一些常識；之前我們學校，請了一位講師來講，如何運用Praat去做語音分析，但是因為他是理科出身，所以在他的演講中，我常常有身處火星的感覺。
本來是想說，能不要用到Praat就不要用，反正很阿Q的想，我應該不會走語音學啦...但是昨天上課時，聽到老師提到，如果以後念到博班的話，關於資格考，有的學校規定Syntax跟Phonetics是其中兩科必考（另兩科選跟Paper有關的，這是清大博班的例子），我想應該還是要學著用這些東西。
- Nov 16 Fri 2007 21:58
好句好句!!
我在MSN上的暱稱：Topic of term paper??可以吃嗎??
朋友丟來的訊息：不能吃 可是它可以決定妳吃東西的胃口 (xd)
WOW!!這句超酷的!!雖然說我還沒感受到這股強勁的威力，每天還是照常吃吃吃，保持著一餓就愛生氣的個性；但是...這句話說得太黯然太銷魂啦!!等到年底票選十大名言，這句應該會上榜喔
朋友丟來的訊息：不能吃 可是它可以決定妳吃東西的胃口 (xd)
WOW!!這句超酷的!!雖然說我還沒感受到這股強勁的威力，每天還是照常吃吃吃，保持著一餓就愛生氣的個性；但是...這句話說得太黯然太銷魂啦!!等到年底票選十大名言，這句應該會上榜喔
- Nov 14 Wed 2007 17:12
THES QS World University Ranking 2007 (TOP 200)
- Nov 12 Mon 2007 09:49
美國大學學術聲望排名
滿分5分
1 Princeton University (NJ) 4.9
Harvard University (MA) 4.9
Yale University (CT) 4.9
Massachusetts Inst. of Technology 4.9
1 Princeton University (NJ) 4.9
Harvard University (MA) 4.9
Yale University (CT) 4.9
Massachusetts Inst. of Technology 4.9
- Oct 23 Tue 2007 18:41
醒醒吧!!
每個星期二，因為早上上到十二點，下午一點半開始上課，所以同學們都會一起去吃午餐。
可能是因為為每次都吃很飽，上課時，常常忍不住昏昏欲睡；今天最誇張，因為我還有另外兩位同學，都有點破病，結果到了三點多的時候，發現大家的眼睛都快睜不開了。（OS：就算到了現在，其實我現在還是很想睡......）
醒醒吧同學！上課的老師也算是個正妹呢！而且重點是人很好，問她任何問題，她都很詳細熱心解答，所以我們都很喜歡她。下次要清醒一點喔！
可能是因為為每次都吃很飽，上課時，常常忍不住昏昏欲睡；今天最誇張，因為我還有另外兩位同學，都有點破病，結果到了三點多的時候，發現大家的眼睛都快睜不開了。（OS：就算到了現在，其實我現在還是很想睡......）
醒醒吧同學！上課的老師也算是個正妹呢！而且重點是人很好，問她任何問題，她都很詳細熱心解答，所以我們都很喜歡她。下次要清醒一點喔！
- Oct 18 Thu 2007 22:32
大師風範
今天去聽大師Audrey Li的演講。
有一些東西聽不太懂，不過學者的風範真的很令人印象深刻。Prof. Li非常的親切，沒有架子，而且不管誰問問題，她都很認真也很客氣的回答問題；如果是她研究範圍以外，她也會很老實的說，她還沒有注意到那個部份。
有趣的是，不管誰提問題，她都要說一下：Excellent question!!剛開始我會以為學生提的問題真的很讚，後來才發現不管誰問，她都要稱讚一下；可能她覺得問問題是好事，代表有在認真思考吧？
有一些東西聽不太懂，不過學者的風範真的很令人印象深刻。Prof. Li非常的親切，沒有架子，而且不管誰問問題，她都很認真也很客氣的回答問題；如果是她研究範圍以外，她也會很老實的說，她還沒有注意到那個部份。
有趣的是，不管誰提問題，她都要說一下：Excellent question!!剛開始我會以為學生提的問題真的很讚，後來才發現不管誰問，她都要稱讚一下；可能她覺得問問題是好事，代表有在認真思考吧？
之後會再搭配好的論文，和我們一起討論。
Film (3)